健康管理的历史、现状与前景

　　健康管理做为一门课程及制造行业是近期二三十年的事，最开始在殴美流行，并慢慢产生一个单独的制造行业。这一制造行业的盛行是因为销售市场的需要，非常是人的平均寿命增加和各种漫性病症提升及其从而而导致的医疗费大幅持续增长，而寻找操纵医疗费并确保本人身心健康权益的要求强有力地促进了健康管理的发展趋势。

　　20新世纪90时代，有7700万外国人在大概650个健康管理机构中享有健康服务。历经20年的勤奋，90%的本人和公司根据执行健康管理，医疗费降至原先的10%，而10%沒有开展健康管理的本人和公司，医疗费则比原先升高90%。工作经验说明，接纳健康管理是否，身心健康实际效果比照十分显著。

　　健康管理在我国不久发展，现阶段在中国内地地域仅有极少数技术专业的健康管理机构，绝大多数为医院门诊及常规体检中心的附设单位。健康管理的从事总数沒有精确的数据信息，估算全国性在10数万人左右，享有科学研究、技术专业的健康管理服务的总数只占总总数的万分之二，与英国70%住户可以在健康管理企业或公司接纳健全的服务相去甚远。

　　现阶段在我国老百姓身体状况十分不容乐观，特殊病种发病率迅速升高、亚健康状态群体巨大，熬夜猝死状况持续出現这些，这一背景图下急缺具备技术专业健康管理的优秀人才来帮人民群众管理方法身心健康或资询身心健康层面的知识，此外国家诊疗管理体系从诊疗向防止转型发展，需要大量健康管理师来管理方法小区群体或本人的身心健康，超过预防传染病，减少诊疗支出的目地。

　　据预则，在我国健康管理市场占有率在600亿左右。在国外十个人群中有七个人享有健康养生健康管理，有七分之一的成人从业健康养生和诊疗产业链。2005年，国家卫生部颁布的《全国性健康教育知识与健康教育工作中总体规划2005—2010年》中要求：到2010年，县及县左右的健康教育知识技术专业机构要配备健康教育知识专业技术。

　　什么是健康管理师?

　　健康管理师是劳动和社会保障部在2005年末发布的第四批热门职业之一,它就是指从业对群体或本人身心健康和病症的检测、解析、评定及其身心健康维护保养和健康教育的专业技术人员。

　　健康管理师主要是针对的工作职责包含：(1)收集和管理方法本人或人群的健康服务;(2)评定本人或人群的身心健康和病症危险因素;(3)开展本人或人群的健康管理咨询与具体指导;(4)制订本人或人群的健康教育方案;(5)对本人或人群开展身心健康维护保养;(6)对本人或人群开展健康教育知识和营销推广;(7)开展健康管理技术性的科学研究与开发设计;(8)开展健康管理关键技术的成果评定。

　　健康管理师的工作职责、所在机构和服务对象

　　健康管理师是从业对群体或本人身心健康和病症的检测、解析、评定及其身心健康维护保养和健康教育的专业技术人员。主要是针对的工作职责包含：(1)收集和管理方法本人或人群的健康服务;(2)评定本人或人群的身心健康和病症危险因素;(3)开展本人或人群的健康管理咨询与具体指导;(4)制订本人或人群的健康教育方案;(5)对本人或人群开展身心健康维护保养;(6)对本人或人群开展健康教育知识和营销推广;(7)开展健康管理技术性的科学研究与开发设计;(8)开展健康管理关键技术的成果评定。营养成分调养是健康管理全过程中常见的一种方式。

　　健康管理师所在的机构、场所包含：

　　第一，传统式的诊疗或身心健康教育系统。包含：1、各个社区卫生服务，疾控中心;2、公司、院校及机关事业单位环境卫生定点医疗机构;3、老人服务机构;4、健康教育所及相关机构;5、街道社区、农村行政管理学单位;6、车险公司;7、直销企业和其他保健食品公司等。

　　第二，近期发展趋势起來的制造行业。包含：1、健康管理企业;2、医院门诊的常规体检中心;3、健康管理咨询中心;4、康复中心;5、身心健康养生会馆、俱乐部队;6、大中型游玩景点等。

　　第三，自己做生意。包含：个人健康顾问、个人健康管理师、小区健康管理个人工作室等。

　　健康管理师的服务对象：关键是收益颇深的中产阶层、上班族及其大城市小区。健康管理在我国的市场的需求刚开始日趋完善，北京、上海市、广州市那样的大都市，中国中产阶级已经产生。她们有非常一部分人想要每一年缴纳好几千或几万块来换得更高品质的预防传染病健康医疗，而中国的身心健康定点医疗机构的服务远不可以考虑她们的要求。对公司来讲，在健康管理上项目投资1块钱，在医疗费上就能够 降低8—9元。而身心健康群体要是取出1%—5%的医疗费用以身心健康项目投资、预防传染病，这方面销售市场的量便会十分大。

　　健康管理师需要学习的知识

　　1〉健康教育知识与健康管理：健康教育知识与健康教育、身心健康数据采集、数据采集的方式 与方式、身体状况分析预测、身体状况评定、催促、提升;

　　2〉医学基础知识：身体生理、人体解剖学、细胞学、中枢神经系统、呼吸道、中枢神经系统、消化道、身体呼吸系统等;

　　3〉地区环境与健康：地区环境与健康的关联、清洁卫生的必要性、空气污染对身心健康的危害、生态环境点评;

　　4〉心理状态与身心健康：心理状态与身心健康的关联、心理评估的定义、心理评估的方式 、心理辅导的基本要素、心理辅导的方式 和方法;

　　5〉健康与营养：基本营养成分、饮食营养、群体营养成分、公共性营养成分、常见疾病疾病防治、常见疾病的营养成分医治、家中突发病症的疾病防治;

　　6〉健身运动与康复治疗：运动与健康的关联、运动疗法的简述、运动疗法的各种各样方法、传统式康复治疗健康保健;

　　7〉生活起居与身心健康：歇息、睡眠与健康等;

　　8〉亚健康状态具体指导：亚健康的定义、亚健康状态的定义、亚健康状态的诱因和伤害、亚健康状态的具体指导和管理方法。